北京，2025年6月7日 教育界传来振奋人心的消息。知名财商教育家黄一老师撰写的深度学术文章《体验式教育在少儿财商教育中的惊人效果大象财赋未来领袖夏冬令营和研学营的魅力》，正式发表于国家级综合类教育权威期刊《中国教师》杂志2025年第四期。该文以大象财商教育集团旗下标杆项目“财赋未来领袖”夏冬令营及研学营为研究样本，系统揭示了体验式教育模式在青少年财商素养培育中的突破性成果，引发教育界、学术界及家长群体的广泛关注。

　　作为中国财商教育领域的领军者，大象财商“财赋未来领袖”夏冬令营及研学营项目凭借其独特的理论体系与创新实践，十余年来持续引领行业发展，其核心竞争力体现在三大维度：

　　项目依托黄一老师团队原创的“中国特色新财商9-1-3模型”构建，该理论突破西方财商教育框架，创新性地将“九大财富、一大定理、三大维度”的深度融合，形成了具有中国特色的财商教育范式。这一成果不仅荣获教育部课程教材研究所的国家“优秀科研成果”特等奖，其核心论文《中国特色财商教育思想之研究》更发表于国家级教育类权威期刊《教学与研究》，引发学界对财商教育本土化路径的深度研讨，为项目提供了坚实的学术支撑。

　　大象财商的核心课程《财赋未来领袖》系列，以“一分讲解、两分总结、七分实操”的颠覆性设计，开创了财商教育新模式。课程通过模拟投资、商业路演、公益创投等20余类沉浸式场景，将抽象的经济学原理转化为可感知的实践体验。例如，在“店铺经营”实践中，学员需通过团队协作实现“经营盈利”；在“财富新闻直播”，学员化身投资者分析市场动态。这种“在做中学、在悟中长”的模式，使学员的财商知识转化率较传统课堂提升2.3倍。凭借此创新，该课程荣获教育部基础教育课程改革研究中心“全国校外教育教学设计奖”一等奖。

　　大象财商十余年来始终深耕夏冬令营与研学营的教学实践，以匠人精神打磨教学实践。从课程研发到师资培养，从场景设计到效果评估，每个环节都力求精益求精。迄今已成功培养数万名青少年MK体育，，见证他们在财商思维、独立能力、领导力及社会责任感方面的显著成长。大象财商以其高度的责任感，紧密跟随时代发展脉搏，持续优化教育内容，致力于在未来的岁月里，赋能更多中国青少年成长为具备卓越财商素养的未来栋梁。

　　黄一老师在《中国教师》杂志发表的文章，系统阐述了大象财商如何通过精心设计的体验式场景，将抽象的财商知识转化为青少年可感、可知、可用的能力。文章指出，这种“在做中学、在悟中长”的模式，有效克服了传统财商教育的说教化弊端，显著提升了学习兴趣和内化效果，是培养青少年未来经济生活胜任力的创新典范。

　　此次文章在国家级教育核心期刊的荣誉刊登，不仅是对黄一老师学术研究水平的肯定，更是对大象财商教育集团多年来坚持中国特色财商教育创新与实践所取得成果的高度认可。大象财商将持续深化体验式教育在财商领域的应用，助力更多青少年开启财商智慧，成就未来领袖风范。

　　大象财商教育集团是中国青少年财商教育的领航者，专注研发符合中国国情与青少年认知特点的教育解决方案。旗下“财赋未来领袖”夏冬令营及研学营项目已覆盖全国20余个城市，以“沉浸式场景+专业化导师+持续性跟踪”为特色，致力于培养适应未来经济社会的创新型人才。

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